Kognitif Meliputi Keterampilan Matematika, Konsep Benda Sederhana, Kemampuan Memecahkan Masalah
Keterampilan matematika untuk anak usia dini dimulai dari hal yang nyata/ konkrit. Angka dan jumlah diperkenalkan dalam bentuk nyata yang dilihat langsung oleh anak. Begitu pula dengan konsep penjumlahan. Benda bertambah dengan adanya tambahan benda. Benda berkurang karena ada benda yang hilang.
Konsep benda dapat meliputi warna, bentuk bangun datar, bentuk bangun ruang, pola sampai bagian/ komponen yang menyusun benda tersebut
Kemampuan memecahkan masalah untuk anak usia dini dapat dilatih melalui bermain puzzle, maze, maupun mencari pasangan benda
Kegiatan Anak.id 